Bedeutung für Schule
Co-Regulation beschreibt, dass Kinder Selbststeuerung nicht allein lernen. Ruhige Ansprache, klare Orientierung und verlässliche Beziehungen können helfen, wieder handlungsfähig zu werden.
Pädagogische Einordnung
Erwachsene regulieren nicht „für“ Kinder, sondern unterstützen sie dabei, eigene Wege zu finden. Auch Gruppen können co-regulierend wirken, wenn Regeln, Rücksicht und Hilfe selbstverständlich werden.
Praxisbezug
Ein klarer Start, ein Basecamp, nachvollziehbare Absprachen und die Möglichkeit, Unterstützung zu holen, sind konkrete Formen von Co-Regulation im Training.
Abgrenzung
Co-Regulation bedeutet weder Kontrolle noch Abhängigkeit. Sie ersetzt keine professionelle Hilfe bei schweren Belastungen.