Bedeutung für Schule und Klassengemeinschaft
Wenn eine Gruppe gemeinsam baut, plant oder einen Weg findet, werden Beiträge oft unmittelbar sichtbar. Kinder können erleben: Meine Idee, mein Mut oder meine Unterstützung hat einen Unterschied gemacht.
Pädagogische Einordnung
Selbstwirksamkeit entsteht nicht nur durch Erfolg. Auch das Überarbeiten eines Plans, Hilfe holen und ein zweiter Versuch können wichtige Erfahrungen sein.
Praxisbezug für Sozialkompetenztrainings
Aufgaben werden so gestaltet, dass es unterschiedliche sinnvolle Beiträge gibt. Die Reflexion nimmt nicht nur das Ergebnis in den Blick, sondern den Weg und die Wirkung einzelner Beiträge.