Wissensbereich
Das Nachschlagewerk zum Thema Schulentwicklung
Wissenschaftlich fundierte Fachbegriffe zu sozio-emotionaler Entwicklung, systemischen Interventionen und handlungsorientierten Lernarrangements. Nutze unsere Beiträge als Orientierungshilfe, für Kollegiumsfragen oder um Methoden und geförderte Kompetenzen direkt im Unterrichtsalltag einzusetzen.
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- Barrieren für Teilhabe Barrieren für Teilhabe sind Bedingungen, durch die Kinder und Jugendliche am Lernen, an Beziehungen oder an Entscheidungen nicht gleichberechtigt mitwirken können.
- Basecamp Basecamp bezeichnet in der TEAMPROFI-Arbeit einen gemeinsam geschaffenen Ausgangs-, Pausen- und Reflexionsort im Lernraum Natur.
- Bedürfnisorientierung Bedürfnisorientierung heißt, Bedürfnisse wahrzunehmen, ernst zu nehmen und faire Wege zu finden, mit unterschiedlichen Bedürfnissen in einer Gruppe umzugehen.
- Begeisterung wecken Erste Phase im Flow Learning: Neugier, Freude und emotionale Öffnung herstellen, bevor Inhalte oder Aufgaben folgen.
- Beharrlichkeit Beharrlichkeit bedeutet, an einer sinnvollen Aufgabe dranzubleiben, Strategien zu verändern und bei Bedarf Unterstützung zu holen.
- Being Away – Abstand zum Alltag Being Away beschreibt das Erleben, für eine Zeit Abstand von gewohnten Anforderungen, Räumen und Routinen zu gewinnen.
- Beteiligung Beteiligung bedeutet, dass Kinder und Jugendliche ihre Sichtweisen, Ideen und Fähigkeiten in das gemeinsame Lernen und Entscheiden einbringen können.
- Bewegung und Lernen Bewegung und Lernen verbinden körperliches Handeln, Wahrnehmung und Denken in gemeinsamen Lernprozessen.
- Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) BNE befähigt Lernende, komplexe Nachhaltigkeitsfragen zu verstehen, unterschiedliche Perspektiven einzubeziehen und verantwortliche Handlungsoptionen zu entwickeln.