Wissensbereich
Das Nachschlagewerk zum Thema Schulentwicklung
Wissenschaftlich fundierte Fachbegriffe zu sozio-emotionaler Entwicklung, systemischen Interventionen und handlungsorientierten Lernarrangements. Nutze unsere Beiträge als Orientierungshilfe, für Kollegiumsfragen oder um Methoden und geförderte Kompetenzen direkt im Unterrichtsalltag einzusetzen.
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- Natur als Lernraum Natur als Lernraum bedeutet, natürliche Umgebungen bewusst für Erfahrung, Wahrnehmung, Bewegung und gemeinsames Lernen zu nutzen.
- Nature-based Education Nature-based Education bündelt Bildungsansätze, die Natur als bedeutsamen Erfahrungs-, Lern- und Beziehungsraum einbeziehen.
- Nature-based Learning Nature-based Learning bezeichnet Lernansätze, bei denen Natur nicht nur Kulisse ist, sondern Ausgangspunkt für Erfahrungen, Fragen und Handlungen wird.
- Naturgestützte Pädagogik Naturgestützte Pädagogik verbindet pädagogische Ziele bewusst mit Erfahrungen in und mit der Natur.
- Naturverbundenheit Naturverbundenheit beschreibt das subjektive Gefühl, mit Natur in Beziehung zu stehen. Sie ist keine Voraussetzung für Lernen und entwickelt sich individuell.
- Naturwahrnehmung Naturwahrnehmung bedeutet, natürliche Umgebungen aufmerksam, mit mehreren Sinnen und ohne vorschnelle Bewertung zu erkunden.
- Norming Norming beschreibt eine Phase der Gruppenentwicklung, in der eine Gruppe gemeinsame Regeln, Rollen und Formen der Zusammenarbeit entwickelt.