Das Nachschlagewerk zum Thema Schulentwicklung

Buchstabe „E“ (14)

Aktiv: Buchstabe „E“

• Education Outside the Classroom Education Outside the Classroom beschreibt geplantes Lernen außerhalb des Klassenraums – im schulnahen Umfeld, im Stadtteil oder in der Natur.
• Embodied Cognition Embodied Cognition ist eine Forschungsrichtung, nach der Denken wesentlich mit Körper, Wahrnehmung und Umwelt verbunden ist.
• Emotionale Intelligenz Emotionale Intelligenz beschreibt Fähigkeiten, eigene und fremde Gefühle wahrzunehmen, einzuordnen und angemessen damit umzugehen.
• Emotionen regulieren Emotionen regulieren bedeutet, starke Gefühle wahrzunehmen und so mit ihnen umzugehen, dass Handeln und Beziehungen möglich bleiben.
• Empathie Empathie ist die Fähigkeit, die Gefühle und Perspektiven anderer wahrzunehmen und angemessen darauf zu reagieren.
• Entwicklung im Kontext von Klasse und Peergroup Klasse und Peergroup prägen mit, wie Kinder und Jugendliche Zugehörigkeit, Anerkennung, Rollen und Selbstständigkeit erleben.
• Entwicklungsaufgaben im Schulalter Entwicklungsaufgaben im Schulalter sind typische Herausforderungen, mit denen Kinder und Jugendliche in ihrer persönlichen, sozialen und schulischen Entwicklung umgehen.
• Entwicklungsphasen im Schulalter Entwicklung im Schulalter verläuft individuell und wird von Beziehungen, Lernerfahrungen, Übergängen und dem sozialen Umfeld mitgeprägt.
• Environmental Interpretation Environmental Interpretation vermittelt Natur- und Umweltzusammenhänge so, dass Menschen einen Ort verstehen, erleben und dazu in Beziehung treten können.
• Erfahrungslernen Erfahrungslernen verbindet konkretes Handeln mit Reflexion, sodass aus einem Erlebnis Einsichten und nächste Schritte für neue Situationen entstehen können.
• Erlebnispädagogik Erlebnispädagogik nutzt herausfordernde, gemeinsame Erfahrungen und ihre Reflexion, damit Kinder und Jugendliche Zusammenarbeit, Verantwortung und eigene Handlungsmöglichkeiten bewusst erleben können.
• Expeditionspädagogik Expeditionspädagogik nutzt mehrtägige oder längere, herausfordernde Unternehmungen als Erfahrungs- und Lernraum.
• Experiential Education Experiential Education ist ein internationaler Oberbegriff für Bildungsansätze, die Lernen über Erfahrung, Reflexion und Transfer gestalten.
• Extent – Weite und Zusammenhang Extent bezeichnet das Erleben einer Umgebung als weit, zusammenhängend und reich genug, um sich gedanklich darin bewegen zu können.